martes, 9 de junio de 2015

Lenguaje: Las preposiciones

LAS PREPOSICIONES



Las preposiciónes son palabras que se utilizan para unir otras palabras dentro de una oración.

Por ejemplo:
En lugar de decir: “La mesa madera”, se dice “La mesa de madera”
En lugar de decir: “Yo voy mi padre”, se dice “Yo voy con mi padre”
En lugar de decir: “Vamos Valencia”, se dice “Vamos a Valencia”

Al igual que el adverbio, las preposiciones son invariables, no tienen ni género ni número.
Las preposiciones son: a, ante, bajo, cabe (significa “junto a”; apenas se utiliza), con, contra, de, desde, durante, en, entre, hacia, hasta, mediante, para, por, según, sin, so, sobre, tras, versus y vía

Ejemplos:
Volamos de Madrid a Tokio, vía Londres
Hoy gran partido de fútbol: Valencia versus Real Sociedad
El gato se escondió tras el árbol
El coche chocó contra el árbol
El ladrón reconoció el robo ante la policía
Pedro consiguió aprobar los exámenes mediante el estudio
Debes conducir con el cinturón de seguridad so pena de ser multado

A veces un conjunto de dos o más palabras realiza la función de una preposición:
El coche volcó por la velocidad = El coche volcó debido a la velocidad
El niño estaba en la calle = El niño estaba en medio de la calle
Este tren va a París = Este tren va rumbo a París
Este conjunto de palabras de denomina locución preposicional.

Veamos algunos ejemplos:
debajo de / detrás de / enfrente de / al lado de / a favor de / en medio de / encima de / de acuerdo con / junto con / en vez de / por delante de / junto a / lejos de / a falta de / a propósito de




Ejercicios:

(Soluciones al final de la lección)
1.- Completa las siguientes oraciones con las preposiciones que se indican a continuación.
en / con / desde / para / por / sobre / hasta / durante / a / de
Se veía el fuego _______ la ciudad
¿Qué vas a hacer _______ el fin de semana?
El abuelo paseaba _______ el parque
La niña está _______ el colegio
La nieve llegó _______ la ventana
El coche _______ mi amigo es muy rápido
Ella fue a la fiesta _______ su hermano
Este libro es _______ Eduardo
Mi hermana le dio un regalo _______ su amiga
La lámpara está _______ la mesa
2.- Completa las siguientes expresiones con la preposición correspondiente
Amor ________ madre
Jueves ________ la tarde
Libro ________ lectura
Pan ________ mantequilla
De Madrid ________ Barcelona
Andar ________ puntillas
Cuidar ________ esmero
________ Santurce a Bilbao
El gato ________ el tejado
Bailando ________ la lluvia
3.- Completa las siguientes oraciones con una de las locuciones preposicionales que figuran a continuación
gracias a
debajo de
frente a
a causa de
por delante de
a través de
en medio de
en razón de
encima de
a favor de

Los alumnos estaban ________ el profesor
He dejado la pelota ________ la mesa
La piscina estaba ________ el jardín
Pedro terminó la carrera ________ su amigo
El niño dejó la mochila ________ la mesa
Pude aprobar el examen ________ tu ayuda
La panadería está ________ la estación
El coche tuvo un accidente ________ la niebla
Él siempre le apoyó ________ su amistad
Su empresa fue creciendo ________ los años



viernes, 5 de junio de 2015

Lenguaje: Elementos de la narración

 LA NARRACIÓN Y SUS ELEMENTOS





1. Definición

En sentido general, narrar es referir acontecimientos ocurridos en un determinado período de tiempo, estos acontecimientos pueden ser reales o ficticios.

En sentido literario, la narración constituye uno de los principales procedimientos utilizados en obras narrativas como la novela, el cuento, la leyenda.

Sin embargo, el autor utiliza dentro de la narración otros procedimientos:

- La descripción para dar más viveza a lo narrado.
- El dialogo para hacer hablar a los personajes.
- La exposición para presentar alguna idea o dar alguna información.
- El monólogo para presentarnos los pensamientos y reflexiones de un personaje que habla consigo mismo, en primera persona.

2- Elementos de la narración

En toda narración distinguimos:

- Narrador
- Personajes
- Tiempo
- Espacio
- Acciones.

2.1- El narrador
Es la voz que cuenta al lector lo que va sucediendo en la narración. Presenta a los personajes y sitúa la acción o secuencia de los acontecimientos en un espacio y en un tiempo determinado.

2.2- De los personajes
Hay generalmente uno más importante: es el protagonista. Los demás son secundarios. Casi siempre son seres creados por el autor y por medio de ellos expresa sus ideas. Con sus intervenciones y actuaciones dentro de la narración, los personajes revelan una norma de conducta, es decir, su carácter.


2.3- El tiempo
En la narración hace referencia a la duración de la acción.
 2.4- El espacio
Es el lugar o lugares donde se desarrolla la acción.

2.5- La acción
Está dada por la serie de acontecimientos simultáneos o sucesivos, reales o imaginarios, entrelazados en la trama del argumento.

2.6- El narrador

Es la voz que cuenta al lector lo que va sucediendo en la narración. Presenta a los personajes y sitúa la acción o secuencia de los acontecimientos en un espacio y en un tiempo determinado.

jueves, 4 de junio de 2015

Sociales: Los primeros pobladores

LOS PRIMEROS PUEBLOS




 Al cambiar el clima se acabaron algunos animales que el hombre cazaba. Por ese tiempo, algunos grupos descubrieron que las plantas podían cuidarse y cosecharse, Comenzaron a desarrollar la agricultura. Tardaron unos cinco mil años para que de veras aprendieran a sembrar. En las mejores tierras, se quedaban más tiempo. Cultivaban algunos terrenos y tenían sus animales. Dejaron de refugiarse en cuevas, y empezaron a construir casas. Dejaron de ser nómadas. Ahora eran gente sedentaria, que vivía en un solo lugar.

Al ir creciendo las aldeas, la dente se dedicó a trabajos distintos. Seguía habiendo cazadores, pescadores y recolectores, pero aparecieron otros oficios, como tejer canastas y petates, trabajar el barro y la madera, o cultivar la tierra. Con el fin de que no les faltaran alimentos, aprendieron a formar terrazas en las laderas de los cerros para sembrarlas. A construir represas y canales para riego. A escoger las semillas para la siembre y a fabricar bastones puntiagudos (coas) para escarbar la tierra y sembrar. Aprendieron a formar chinampas, que son armazones de ramas cubiertos de tierra a orillas de los lagos. En las chinampas se cultiva muy bien, pues siempre están húmedas. También domesticaron algunos animales .Los habitantes de los primeros pueblos empezaron a cambiar cosas entre ellos y así desarrollaron el comercio.

Con la agricultura y el comercio, algunas aldeas comenzaron a crecer y acumular riquezas. Fueron las primeras ciudades. Mientras más grande era una ciudad, la vida se volvía más complicada. Empezó a haber sacerdotes, para buscar la protección de los dioses en que creían, y militares que se ocupaban de cuidar las tierras de la comunidad o de atacar a otros pueblos para dominarlos. Los sacerdotes y los militares formaban una especie de nobleza alrededor de los jefes o señores (por eso llamamos señoríos a los territorios que dominaban).


Surgieron oficios más especializados: astrónomos, curanderos, artistas y comerciantes. Se establecieron leyes que hicieron posible su convivencia. Algunas ciudades llegaron a ser más poderosas, lucharon contra otras, las dominaron y les exigieron tributos. O sea, las obligaron a entregarles alimentos, mantas, animales, plumas de colores, piedras preciosas o vasijas de barro.

CUESTIONARIO

1.     Según el texto anterior porque se acabaron los animales que los hombres cazaban?
2.    Cuanto tardaron los primeros pobladores de América en desarrollar la agricultura?
3.     Al construir aldeas que nuevos oficios aparecieron entre los pobladores?
4.    Que son los chinampas?

5.    Con el tiempo cuales fueron los oficios mas especializados?